浅谈对学生的感恩教育
发布者: 教导处    发布日期:2014-4-21    阅读604

                            五城中学       章秋林

我在农村初中从教二十几年,一直当班主任,虽很辛苦,也很累,但是我常常觉得自己是个很幸福的人,因为我的学生尊敬我,家长信任我,同事也都愿意与我合作带班。我的同事都知道,我带班的学生都懂得尊敬老师,很听话,也从没有学生家长与我发生任何矛盾。常言道:“投之以桃,报之以李”、“谁言寸草心,报得三春晖”。农村的孩子都很淳朴,即使现在独生子女较多,特别他们的爷爷奶奶也对他们很惯养,但是他们刚刚踏入初中的大门时,他们内心的那份淳朴依然存在的,所以七年级入学时,对他们进行及时的感恩教育很有必要。现在我就简单的谈谈我的一些做法:

     开学第一天,我问我的学生:“你们愿意以后能考上大学吗?愿意能让老师都喜欢你们吗?”很显然所有的学生都会大声说,“我愿意!”“要想以后能考取大学,能得到所有的老师喜欢你们,从现在起,你们自己首先要学会做人,学会感恩。”之后我就会教学生如何去学会感恩我们的老师,他们的父母以及他们的同学。

     一、感恩我们的老师。让学生懂得是老师给了他们知识,因而他们要学会尊敬老师,看到老师要喊“老师好”。让学生知道上课认真听讲,课后能及时完成作业,这也是对老师的感恩。去年我被教育局调往五城中学,教七年一班和四班数学,并当任一班的班主任,刚刚开始时许多学生部好意开口叫老师,因为农村的孩子还是挺害羞的,特别是大男孩,每次课后我遇到学生,我就先停下脚步,如果学生没有喊,我就笑着说:“某某同学好”,他们听了后,马上就说“章老师好”,久而久之学生习惯了,碰到老师都会喊声“老师好”。如今全校的学生都学会了碰到老师就喊“老师好”。

     二、感恩我们的父母。让学生懂得是父母给了他们的生命,因而他们要学会感恩父母。为此每个星期我都布置这样3道题目:(一)给爷爷奶奶,爸爸妈妈倒杯茶,(二)是给大人盛饭夹菜,(三)是帮助家长做家务,目的就是让学生要学会孝道,能与家长沟通感情,从而懂得感恩父母。

     三、感恩我们的同学,要让他们懂得同学之间要学会互相团结和帮助。我把整个班级分成几个小组,每组56人,我鼓励学生,无任是课堂上,还是课后,小组内或小组之间可以讨论学习,其他生活上的事情课后组内或小组之间也都可以互相帮助解决,我还利用班会课让他们各组开展演讲、辩论等活动。我要让我的学生明白一个道理:只有在一个和谐的班集体里,你才会更加的开心学习和生活!

当然也只有懂得感恩的学生才会知道如何更加刻苦努力学习!


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